UTS lidera debate sobre el futuro de la educación con IA

UTS lidera el debate sobre el futuro de la educación con IA en la segunda edición de Docencia 2026. Las Unidades Tecnológicas de Santander (UTS) reunieron a directivos, docentes y expertos para analizar el impacto de la IA en la enseñanza y proponer estrategias pedagógicas orientadas al futuro. El rector Omar Lengerke Pérez abrió con la conferencia magistral 'El futuro no se espera: se comprende, se construye y se lidera', subrayando la necesidad de transformar las aulas ante un mercado laboral en transformación. Participaron David Cortés, quien abordó el uso de agentes IA y plataformas digitales en docencia; Cristina Cardona, que advirtió sobre riesgos éticos y el fraude en el aprendizaje ligado a IA; y Andrés Méndez, de Colombia EdTech, quien presentó el concepto de 'Neoeducación', donde el docente evoluciona hacia guía, curador de contenidos y acompañante socioemocional. El encuentro refuerza el liderazgo de UTS en innovación educativa, enfatizando una educación que combine tecnología, ética y desarrollo humano para formar profesionales capaces de liderar la transformación digital regional.