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Analizan impacto de la IA en la niñez durante charla del IME - Quadratín
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El IME, a través de la Dirección de Educación, realizó en Trenton, Nueva Jersey (12 de septiembre de 2026) una sesión de “Frontera Educativa” enfocada en el impacto de la inteligencia artificial en la niñez y la adolescencia. La encabezaron la encargada del despacho, ministra Lidia Antonio de la Garza, y la directora ejecutiva Lorena Comate Rogers. La charla retomó los llamados de UNESCO y UNICEF para acompañar el uso de nuevas tecnologías y reforzar la alfabetización digital. Entre los ponentes estuvieron la doctora María Teresa y Ricardo Gómez Villanueva, fundador de Hope Seed. Se enfatizó que no hay protección real con prohibición o filtros: la defensa central es el pensamiento crítico y el acompañamiento gradual desde edades tempranas.
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