Cómo aprender a jugar en el patio de internet

Internet es descrito como un patio de recreo para niños y adolescentes, donde conviven aprendizaje y riesgos. Martín Vigo, fundador de Triskel Security, enfatiza la necesidad de enseñar a los menores a navegar con criterio, comparable a enseñarles a mirar a ambos lados al cruzar la calle. La evidencia científica recomienda no entregar dispositivos a menores de cinco años, aunque algunas voces sugieren retrasar hasta los siete; Pantallas Amigas propone empezar a los ocho con supervisión y, a los 11, facilitar un teléfono básico, y a los 13 o 14, introducir un móvil inteligente bajo control. UNICEF advierte que la IA ya es parte de la vida juvenil y que su desarrollo debe centrarse en derechos, seguridad y bienestar. Richard Benjamins, de OdiseIA, recuerda que la autonomía digital trae decisiones propias, como aceptar solicitudes o hacer compras, y que la IA puede acompañar o responder, por lo que educar en su uso responsable es fundamental para mitigar estafas y abusos.